Waldemar Henrique na escola: as lendas amazônicas como recurso para a educação musical

dc.contributor.advisor1Gomes, Hermes Coelho
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/4421449916853459eng
dc.contributor.referee1Pinto, Renato Antonio Brandão Medeiros
dc.contributor.referee2Oliveira, Melissa Santana de
dc.creatorGama, Antonio Marcos Silva da
dc.creator.Latteshttps://wwws.cnpq.br/cvlattesweb/PKG_MENU.menu?f_cod=0774FC6FDA516E23375A65EBD6193F51#eng
dc.date.issued2023-07-25
dc.description.abstractThe present work aims to analyze the processes and outcomes of applying music education activities based on Amazonian legends and songs from the "Amazonian Legends" series by Waldemar Henrique. These activities were developed in a 7th-grade class of elementary school in the city of Manaus during the year 2022 as part of the professional master's program in Art - ProfArtes. This research falls within the realm of learning and creative processes in the arts. It presents data and analyses through qualitative research and action research methods. Through the implementation and observation of these activities, the importance of regional cultural themes in the music education process becomes evident. As a result, a booklet titled "Tale & Song" was created, along with the development of a website for providing pedagogical-musical support materials related to the researched theme, intended for use by elementary school Art teachers.eng
dc.description.resumoO presente trabalho busca analisar os processos e os resultados da aplicação de atividades de educação musical baseadas no conto das lendas amazônicas e no canto das canções da série “lendas amazônicas” de Waldemar Henrique, desenvolvidas em uma turma de 7º ano do ensino fundamental, na cidade de Manaus, durante o ano de 2022, no âmbito do mestrado profissional em Arte - ProfArtes. Está contida na linha de processos de aprendizagem e criação em artes. Apresenta os dados e as análises por meio da pesquisa qualitativa e da pesquisa-ação. A partir da aplicação e da observação das atividades percebe-se a importância de temas da cultura regional no processo de educação musical. Como resultado, houve a confecção de um livreto intitulado “Conto & Canto”, bem como, a criação de um website para a disponibilização de materiais de apoio pedagógico-musicais, com a temática pesquisada, a serem usados pelo professor de Arte da educação básica.eng
dc.description.sponsorship.eng
dc.formatapplication/pdf*
dc.identifier.citationGAMA, Antonio Marcos Silva da. Waldemar Henrique na escola: as lendas amazônicas como recurso para a educação musical. 2023. 41 f. Dissertação (Mestrado em artes) - Universidade Federal do Amazonas, Manaus (AM), 2023.eng
dc.identifier.urihttps://tede.ufam.edu.br/handle/tede/9686
dc.languageporeng
dc.publisherUniversidade Federal do Amazonaseng
dc.publisher.countryBrasileng
dc.publisher.departmentFaculdade de Arteseng
dc.publisher.initialsUFAMeng
dc.publisher.programPrograma de Pós-graduação em Arteseng
dc.rightsAcesso Aberto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectMúsica - Instrução e estudopor
dc.subjectMúsica na escolapor
dc.subjectMúsica - Análise, apreciaçãopor
dc.subjectLendas - Amazôniapor
dc.subject.cnpqLINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTESeng
dc.subject.userEducação musicalpor
dc.subject.userLendas amazônicaspor
dc.subject.userWaldemar Henriquepor
dc.subject.usermaterial pedagógico musicalpor
dc.thumbnail.urlhttps://tede.ufam.edu.br/retrieve/68832/DISS_AntonioGama_PROFARTES.jpg*
dc.titleWaldemar Henrique na escola: as lendas amazônicas como recurso para a educação musicaleng
dc.typeDissertaçãoeng

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